专家领航强实践，跟岗研修促成长

——教师教育学院深入小学科学转岗培训一线指导

为高质量推进“国培计划（2025）”——重庆市农村小学教师转岗培训（小学科学）项目，5月20日上午，重庆师范大学教师教育学院院长李祚山教授一行，深入重庆科学城树人思贤小学校、重庆科学城南开小学校跟岗研修一线，实地指导学员跟岗实践，以专业领航助力转岗教师成长。

在树人思贤小学，李祚山一行实地参观科学实验室，详细了解学校科学课程设置、实验器材配置及STEM特色活动开展成效，重点观摩学员集体备课研讨情况，座谈交流中，专家组针对性解答学员研修困惑、细化后续学习要求。在科学城南开小学，专家组考察科学探究实验室，观摩学员课堂教学，围绕课程实施、教研提质、专业成长等议题深入交流，助力转岗教师提升教学能力。

李祚山在总结中强调，本次培训是学院立足重庆、服务西部基础教育均衡发展的重要实践。学院立足农村转岗教师“非专业转专业”实际，精心组织、创新举措，推行小班化、分组式、沉浸式跟岗研修模式，以“小范围、近距离、深互动”实现精准指导，有效破解转岗教师教学实践难题。学院自组建以来致力于职前职后一体化培养，秉持“品牌化、精准化、数字化”理念，构建UGIS教师教育协同体，整合高校、中小学优质资源，打造可复制、可推广的特色培养范式。

本次培训，学院创新构建“理论学习—实践操作—返岗研修—跟岗研修—集中考核”全链条特色培训模式。在学院统筹组织下，50名学员分赴5所学校开展为期一周的沉浸式跟岗，实现“精准分组、按需跟岗、个性赋能”。此前，学院已组织实施前三阶段理论与实践培训、第四阶段返岗研修，全程闭环管理、全程质量把控，全力补齐农村小学科学教育师资短板，为夯实西部基础教育根基、提升乡村教育质量作出积极贡献。

下一步，教师教育学院将持续压实责任、细化管理，全程跟进研修动态，抓实成果总结与转化，不断优化培训体系，以更优质、更高效的组织服务，助力西部基础教育师资队伍建设，为重庆基础教育高质量发展、教育强国建设持续贡献重师力量。

树人思贤小学校长高婷，科学城南开小学校党支部书记、校长陈伟杰，国培项目组成员及跟岗学员共同参与本次活动。